等急了吗？猴岁呈祥，金鸡报晓，鸡年春节马上就要到来啦！作为中国最重要的传统节日，新春佳节一直以来都是老师们组织策划活动的重点。小编今天精选了几款新春手工活动方案，快带着孩子一起来装扮幼儿园吧！保证喜庆又漂亮！

花花公鸡

迎新春，贺新年。鸡年正在向我们走来，教室里少不了各种小鸡元素。

活动过程

1.倾听公鸡打鸣声，激发幼儿对公鸡的兴趣。

2.引导幼儿欣赏有关公鸡的绘画作品和图片，感受公鸡羽毛丰富的色彩。

3.欣赏金山农民画《五鸡图》，感受丰富的画面色彩，发现公鸡身上羽毛的色彩排列方式。

4.提供创意画纸、色彩卡纸、皱纹纸等材料，启发幼儿用撕贴或剪贴的方法来表现鸡的羽毛。

5.引导幼儿相互评价，说说同伴的作品美在哪里。

6.将幼儿的作品张贴在幼儿园里，让鸡年春节氛围更加浓厚。

鸡蛋宝宝

蛋壳是个宝，千万别扔掉。鸡蛋壳也可以化身为萌萌哒的鸡蛋宝宝哦，一起来学一学吧。

活动过程

1.教师出示鸡蛋，创设“为庆祝蛋宝宝的到来，而为其装扮”的故事情境，引起幼儿的活动兴趣。

2.引导幼儿根据蛋壳的外形，大胆想象并合理利用综合材料设计出可爱的蛋壳造型。

3.集体欣赏装饰好的蛋宝宝，交流自己的装饰意图。

4.用装饰好的蛋宝宝装扮园所，烘托鸡年春节氛围。

鞭炮

噼里啪啦，噼里啪啦，怎么啦？对，这是在放鞭炮！

活动过程

1.让幼儿回忆已有经验，通过讨论交流，加深对鞭炮外形的了解。

2.通过出示欣赏挂图“鞭炮响啦”，引导幼儿观察鞭炮的主要特征。

3.事先将红色的纸剪成长方形，引导幼儿将长方形纸张卷成空心圆柱，然后用固体胶粘牢接口处。

4.鞭炮制作好后，用彩带、线绳等材料将其“串”连起来。

5.将幼儿作品悬挂起来装饰窗台或者门框。

窗花

鸡年将至，和孩子们一起用手中的彩纸和剪刀装扮年味儿幼儿园，感受中华民族的传统艺术吧~

活动过程

1.教师播放音乐《过新年》，引导幼儿欣赏教室内窗户上布置的各种形状的窗花。

2.教师出示剪好的窗花引导幼儿欣赏，让幼儿讨论，这些窗花是怎么做出来的。

3.分发蜡光纸，启发幼儿自由剪窗花。

4.幼儿相互欣赏作品，并说出它们不同的优点。

5.将幼儿创作的窗花粘贴到教室窗户上点缀冬日氛围。

花灯迎春

花灯，又叫灯笼，经常于春节、元宵等节日悬挂，为佳节喜日增光添彩，祈求平安。因外形漂亮，深受孩子们的喜爱。

活动过程

1.观察灯笼实物，了解灯笼的基本结构。

2.欣赏不同外形的灯笼，发现灯笼的多样性，鼓励幼儿说说灯笼是什么形状的，还有哪些形状的灯笼。

3.让幼儿在纸上画出自己喜欢的灯笼，并用图案进行装饰。

4.引导幼儿介绍自己的灯笼，教师可特别鼓励造型特殊的灯笼和画面丰富的幼儿。

5.教师将幼儿的作品张贴在活动室里，装扮园所。